Die
Lehrerbildung im Fach Physik soll die Lehreranwärterinnen und Lehreranwärter befähigen, Schülerinnen und Schülern
eine grundlegende physikalische Bildung zu vermitteln, die sie befähigt, gesellschaftliche Diskussionen zu verstehen, an diesen
teilzunehmen und sich ein eigenes Bild zu machen. Dazu gehört, dass Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, sich neu
auftretende physikalische Themen zu erschließen und physikalische Aspekte bei Zukunftsentscheidungen einzuordnen und zu bewerten.